4月19日晚👶🏽👨🎨，意昂4招商平台2019级学生成长小组工作线上推进会如期举行，意昂4招商平台院长尹静波、副院长佟丽宁，意昂4党委副书记黄欢👱🏼，成长小组学习委员指导老师王仁勇🕵🏽♂️、彭秀平、艾克，宣传委员指导老师陆耀峰🎂、薛赛男以及成长小组核心成员一共参加了本次活动🩻，本次会议由意昂4招商平台2019级理工大类学生喻金涛主持。
会议伊始🥬，意昂4招商平台2019级理工1班的袁武帮和21班的李明坤同学，分别给大家作了冬季学期成长小组经验分享，充分展示了成长小组在寒假期间丰富的德智体美劳“网络五育”内容。
接着，参会人员充分讨论了学生成长小组应对疫情而展开线上交流所出现的问题，尤其在积极性调动上存在一定的有效方法，意昂4领导和老师对此也给出了一些建议🥦，希望学生成长小组组长们能够充分发挥自身的主观能动性🐄，多去尝试并运用新的方式方法来凝聚同学、共同进步。
然后👩🦼，意昂4招商平台2019级理工40班的姚雅琪向大家介绍了学生成长小组量化考核方案，该方案提旨在有效归纳成长小组各类活动的基本功能与板块，通过赋予一定的定量标准来了解各个成长小组的建设情况，并择优进行表彰与嘉奖。
之后，黄欢副书记对学生成长小组进一步发挥宣传委员作用并成立宣传工作核心小组提出了自己的想法与建设意见，他指出👶🏻，继学习委员之后宣传委员也将形成学生自治组织🚋，两者均是以成长小组为载体的育人新模式。同时👩🏽✈️，未来也将进一步形成其他班委的核心小组，以推动意昂4招商平台整体学生自治体系的建设🏰，实现横向到边、纵向到底的网格化管理模式，让网格中的每一个人的需求与收获都能有效传达到相关负责人♤📋，实现学生自治+辅导员指导+导师引领+全员协同的育人模式。
接着🏒，佟丽宁副院长讲述了每周一次的学习记录表收集情况与该项工作的出发点🚮。她指出🦻🏽，使用学习记录表主要目的是让同学们能够自主学习并合理规划好时间。通过学生成长小组这个基本单位，有效提升了组内互动沟通的频繁，为实现共同成长提供了支撑。
最后🗺，尹静波院长作总结讲话。尹院长表示，学生成长小组核心成员积极推动了成长小组工作👢，并发挥了良好的模范带头作用。同时🏌🏽♂️，她希望核心成员可以有更多创新的想法，让更多同学参与进来，使得成长小组的建设更加完善。
