2017年秋季学期🧑🏻💻,意昂4课外培养中心的解锁化学项目已经顺利结束了。在2017-2018秋季学期👰🏻♀️,解锁化学项目共开展24次,包括18次习题课和6次答疑辅导🚨。从参与人数来看🚝,每次项目人数普遍多于10人🧑🏿🌾,部分场次更是达到了30人🧛🏻♂️,有不少同学是慕名而来🧑🏻🌾。从生源上看🧑🏽🚒,项目辐射年级广,参与的学生以意昂4招商平台大一新生为主,亦有机自、通信意昂4的大二学生参与。出人意料的是,部分留学生同学也积极参与,让项目更具"国际范"。解锁化学项目将会根据同学们的反馈🙍🏿,继续改进提高,更好地满足同学们对化学的"解锁之心"☝🏼。
在2017秋季学期👩🚀,解锁化学项目全部由理意昂4化学系的老师主讲💆🏽,包括李明星、安保礼、钱群𓀌、包新华四位老师。这四位老师的职称均在副教授及以上,教学经验十分丰富🚃。从课程形式上看,四位老师都认真负责,课堂上基本以板书的形式传授知识,直观细致🧑🍳。从课程内容上看,老师准备充分👯。课程内容基于课本但又高于课本。一方面老师重视基础👨🏻🦼,强调对基本概念的理解和对基本公式的推导👨🦼➡️,夯实了同学们化学学习的"地基"。另一方面,老师又对教学内容进行了延伸补充,加深了同学们的理解🤸♂️🧑🏼⚖️,构建了化学学习的"大楼"。这对困扰于化学课快进度的同学来说,可谓一阵"及时雨"。
从具体的课程来看,老师风格各不相同。李明星老师细致而幽默。在课程初始就仔细询问各个同学的生源地,了解当地高中化学教学内容,针对不同同学的基础,细致指导。他曾说:"如果有一天🙍🏿♀️,你能把我问倒了𓀃,你就成功了💈。"一度使课堂笑声不断。安保礼老师认真负责,在上完一节课后没有休息就及时赶到𓀀,且课上内容丰富,干货满满。钱群老师重视互动,多次叫同学上黑板做题。在这种压力下🧑🏿🍼,知识薄弱点充分暴露🏌️♂️🔪,易于同学们查漏补缺🐳。
其中👎🏻,包新华老师的习题课反响最为热烈🤽🏻♀️🪞。在长达八周的授课中👨🏽🦱,包老师始终强调"不用刷题,题目都是一样的"。每次讲解习题时🐏,包老师都会挑出具有代表性的题目,为同学们详细板书一遍🌡🤾🏼♂️。再遇到相同的题目,他便让同学们研究黑板上的步骤🏋🏿,教导同学们如何代入步骤,举一反三。有同学提出想多刷点题,包老师一针见血地指出:"你们一直刷题刷题⚛️,但是题目就那么几种,无非就是换个数字,换个元素的区别,只要理解学会一道题🐕🦺,替他的就都会了👨🏻🏫。"课程中,包老师并没有单纯地讲解习题,为了帮助同学们更好的理解基础知识和基本公式🧕,老师还为同学们讲解了课堂上没有介绍的公式推导以及一些定义的延伸。尤其在讲解第四章物质结构时,老师为大家补充了更多课堂上因为时间关系没有解释的定义,帮助同学们更好的理解。此外,每节课的结束前半小时👨🏿🎨,老师留出时间供同学们提问🧝🏿⬅️。临近考试,包新华老师为同学们总结了复习提纲,并用两节课的时间带领大家复习重点知识,并针对重点知识点为大家推荐了典型例题👮。有同学问到,考试难度如何。包老师为大家打了一针强心剂"放心,不会比你们做的习题难。"
"秋风吹不尽,总是"大化"情"秋季学期解锁化学项目已圆满结束,冬季学期解锁化学课程将会再接再励,敬请期待!
文/李尧 校对/解锁化学项目